La iniciativa, desarrollada junto a APCOB y We Effect en ocho comunidades indígenas de la Chiquitanía, obtuvo el primer lugar en Bolivia en la categoría Comunidades Resilientes y llegó a la final internacional en Ecuador.

La Paz, octubre de 2026 (CHILDFUND).-  El liderazgo de niñas, niños y jóvenes indígenas frente a los desafíos climáticos llevó una experiencia boliviana hasta los Premios Verdes 2026, celebrados en Cuenca, Ecuador. El proyecto “Niñas, niños y jóvenes en primera línea para la preparación ante emergencias y la resiliencia climática en Bolivia”, implementado por ChildFund Bolivia junto a sus aliados APCOB y We Effect, fue seleccionado entre los 50 proyectos finalistas de América Latina y el Caribe, de más de dos mil iniciativas postulantes. La experiencia también obtuvo el primer lugar en Bolivia en la categoría “Comunidades Resilientes”, consolidando su reconocimiento por el trabajo que impulsa desde los territorios.

La iniciativa se desarrolló en ocho comunidades del Territorio Indígena Originario Campesino Monteverde, en el municipio de Concepción, Santa Cruz. Su trabajo fortalece las capacidades de escuelas y comunidades para anticiparse y responder a emergencias como incendios forestales, inundaciones y sequías, mediante la articulación de conocimientos ancestrales, educación y herramientas accesibles. En este proceso, niñas, niños y jóvenes participan activamente en la identificación de riesgos y en la construcción de soluciones para proteger a sus familias, comunidades y territorios.

La trayectoria del proyecto incluye la distinción internacional RISK Award 2025, otorgada por Munich Re Foundation, que hizo posible fortalecer las acciones de preparación ante emergencias y resiliencia climática en la Chiquitanía. Su participación en los Premios Verdes 2026 permitió compartir esta experiencia boliviana en un escenario regional de iniciativas de sostenibilidad, junto a proyectos de distintos países que trabajan por respuestas innovadoras a los desafíos ambientales y sociales. Aunque la iniciativa no obtuvo un nuevo galardón en la final internacional, su selección entre los 50 proyectos más destacados constituye un importante reconocimiento al trabajo realizado en Bolivia.

“Las niñas, los niños y los jóvenes no son solamente quienes vivirán las consecuencias del cambio climático, hoy están proponiendo soluciones y contribuyendo a proteger sus comunidades. Escuchar sus voces, reconocer sus conocimientos y abrir espacios para que participen en las decisiones es fundamental para construir territorios más preparados y resilientes”, señaló Ximena Loza, directora de país de ChildFund Bolivia.

Este reconocimiento pertenece también a las comunidades indígenas, a sus jóvenes líderes, a las escuelas y a los equipos y organizaciones que hacen posible el proyecto. La experiencia demuestra que la preparación ante emergencias comienza mucho antes de que ocurra un desastre. se construye con participación, conocimientos locales y oportunidades para que las nuevas generaciones sean protagonistas del cuidado de sus territorios y de un futuro más seguro y sostenible.

La Paz, 4 de agosto de 2026 (CHILDFUND).— En el marco de la Feria Internacional del Libro de La Paz del Campo Ferial Chuquiago Marka, ChildFund Bolivia, en alianza con Natura y sus socios locales, presentó oficialmente el libro de cuentos infantiles «Palabras pequeñas, grandes historias». Esta obra reúne casi 30 relatos escritos e ilustrados por niños y niñas de distintas comunidades del país, surgiendo como un hito central del proyecto «Creer para Ver», iniciativa enfocada en fomentar la lectura, la creatividad y la libre expresión en la niñez boliviana mediante la apertura de rincones de lectura y bibliotecas comunitarias.
Fruto del trabajo cofinanciado por Natura e implementado entre 2023 y 2025 por ChildFund Bolivia junto a sus socios locales (CEMSE, Estrella del Sur, Organización Esperanza Bolivia y Munasim Kullakita), además de la gestión directa en Cobija, el proyecto transformó la educación en los nueve departamentos del país. A través de la formación docente, la mejora de los entornos lectores y la instalación de bibliotecas equipadas con obras de autores bolivianos, un inspirador 85 % de los participantes fortaleció sus habilidades de lectoescritura y mejoró su desempeño escolar. Este impacto permitió que la iniciativa fuera reconocida dentro del Banco de buenas prácticas educativas de la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación.
Durante la ceremonia, la directora de país de ChildFund Bolivia, Ximena Loza, enfatizó el valor pedagógico y social de brindar un espacio a las voces infantiles. «Para ChildFund Bolivia, leer no es solo juntar letras en una página, es aprender a hacerse preguntas, a pensar con libertad y a soñar un futuro distinto. Cuando confiamos en la niñez, no solo aprenden a leer el mundo, sino que lo reescriben», destacó Loza, anunciando además que la alianza junto a Natura contempla la apertura de una décima biblioteca comunitaria en el municipio de Porongo.
Por su parte, la viceministra de Igualdad de Oportunidades, Jessica Echeverría, destacó que el proyecto garantiza derechos y promueve la equidad desde la infancia. Asimismo, Edgar Cadima, representante del Ministerio de Educación, valoró la alianza público-privada para fortalecer la lectura y anunció que solicitará a ChildFund incorporar estos cuentos en los libros de texto oficiales.
Uno de los momentos más inspiradores de la jornada se vivió en el espacio de diálogo interactivo entre las niñas autoras del libro y la destacada escritora e ilustradora infantil Claudia Adriazola. Durante el intercambio, las autoras le preguntaron por qué era importante que las niñas y los niños escribieran. Adriazola respondió recordando que las mejores historias nacen de la observación del entorno cotidiano y de la valentía de expresar lo que se siente en el corazón, felicitando a las niñas por regalarle al país relatos llenos de sensibilidad, identidad y frescura.
El evento concluyó con el reconocimiento a las autoridades, aliados estratégicos, docentes y familias por su constante acompañamiento. Con el impulso del programa Saber para Crecer, ChildFund Bolivia reafirma su labor para que cada niño y niña desarrolle competencias clave para construir su propio camino, demostrando que son las palabras pequeñas, nacidas del afecto y la confianza, las que impulsan las mayores transformaciones sociales.

La Paz, agosto de 2026.- Con el objetivo de proteger la integridad de niñas, niños, adolescentes y jóvenes en entornos digitales, y difundir la Ley 1636 que sanciona delitos relacionados con abuso sexual en línea, la Fiscalía General del Estado juntamente con la ONG ChildFund, presentarán este miércoles 26 de agosto la campaña comunicacional “CLICK 1636: Tu mundo online, tus reglas”. El acto oficial se llevará a cabo en el salón de la Fiscalía Departamental de La Paz y será transmitido en directo a través de las redes sociales.
Bajo el eslogan “Ley 1636: el escudo real para una generación que no conoce el mundo offline”, la campaña CLICK 1636 difundirá información amigable y accesible a nivel nacional. Esta importante iniciativa se encuentra enmarcada dentro de la plataforma de www.cuidadosdigitales.org de ChildFund que busca sensibilizar a la sociedad, fortalecer capacidades de los actores del sistema de protección y empoderar a la juventud como protagonista de su propia seguridad en el ecosistema digital.
La iniciativa surge en el marco de la Ley N.º 1636 de Protección de la Integridad Sexual en Entornos Digitales promulgada para sancionar y prevenir delitos como el acoso, el abuso sexual digital y la circulación no consentida de material íntimo. La urgencia de esta acción está respaldada por la investigación “Cuerpos, pantallas y algoritmos” (ChildFund Bolivia y CiberWarmis, 2026), la cual reveló que el 51,5% de adolescentes en Bolivia desconoce los canales de denuncia o los mecanismos formales de protección ante situaciones de ciber violencia.
Frente a esta realidad, la alianza estratégica entre la Fiscalía General del Estado y ChildFund resulta clave, pues une el accionar de la justicia con el trabajo especializado de una organización referente en la protección de la niñez y adolescencia en entornos digitales. Esta articulación refuerza el compromiso institucional conjunto de cerrar las brechas de vulnerabilidad, garantizar rutas de atención libres de revictimización y asegurar que el marco legal se traduzca en una protección real y efectiva para la niñez y juventud bolivianas.
Esta alianza potencia además el trabajo de ChildFund y sus socios locales en materia de entornos seguros y cuidados digitales, promoviendo que las tecnologías sean espacios de aprendizaje e interacción sin violencia para alcanzar la equidad digital. La organización impulsa el autocuidado, el liderazgo juvenil y la alfabetización digital, dotando a las familias, educadores y a la propia niñez de herramientas prácticas para identificar riesgos, ejercer sus derechos y navegar de manera segura y crítica en la red.

.………………………………………………………………………………………………………………
Para mayor información, contactar a Carmen La Rut

Concepción, Santa Cruz, junio de 2026 (CHILDFUND).- En el corazón de la Chiquitanía boliviana, donde el humo de los incendios forestales solía apagar las aulas y dejar sin agua potable a miles de familias, hoy germina una respuesta liderada por su propia gente. Un proyecto comunitario en el Territorio Indígena Originario Campesino (TIOC) Monte Verde ha logrado transformar la vulnerabilidad de sus habitantes en fuerza organizada, beneficiando directamente a 1.123 comunarios —entre ellos 531 niños, niñas y jóvenes— y alcanzando de forma indirecta a más de 10.000 personas en el municipio de Concepción.
La iniciativa “Niñas, niños y jóvenes indígenas en la primera línea de la preparación ante emergencias y la resiliencia climática en Bolivia” fue reconocida a nivel internacional con el prestigioso RISK Award 2025, otorgado por la Munich Re Foundation y la Oficina de las Naciones Unidas para la Reducción de Riesgos de Desastres (UNDRR). El proyecto nació como respuesta a las secuelas de los incendios de 2024, que provocaron la pérdida de más de 12 millones de hectáreas forestales y de casi un mes de clases por la contaminación del aire y la pérdida de agua limpia en las escuelas. Después de un año de implementación de proyecto, las escuelas locales no solo reabrieron sus puertas, sino que se convirtieron en refugios seguros, resilientes y protectores. La clave estuvo en unir el conocimiento ancestral de la Nación Chiquitana con herramientas modernas de gestión de riesgos, WASH y educación ambiental.
Agua segura y tecnología para el bosque
Para superar la falta de agua y combustible que azotaba a la región, la iniciativa impulsó soluciones sostenibles con la instalación de sistemas de bombeo con energía solar y se optimizó la cosecha de agua de lluvia en comunidades clave como Monte Verde y Río Blanco, garantizando agua segura de forma autónoma. En paralelo, los propios comunarios conformaron Comités de Agua Potable y Saneamiento (CAPyS) para administrar el recurso. A esto se sumó la promoción de prácticas de WASH, incluyendo la salud menstrual con enfoque biocultural y sostenible a través de insumos amigables con la naturaleza, biodegradables y reduciendo los riesgos sanitarios en el entorno escolar.
La preparación para emergencias también llegó a las aulas. Se consolidaron ocho Planes Escolares y Comunitarios de Emergencia al integrar las brigadas de los colegios con las de la comunidad, se desarrollaron simulacros y se proporcionó equipos de emergencia a cada escuela. Además, comunidades como Palestina, Makanaté y Palmarito impulsaron «Bosques Educativos» —un espacio ideado por el Instituto para el Desarrollo Rural de Sudamérica (IPDRS) y We Effect— donde estudiantes y maestros convierten el bosque en un aula viva para aprender matemáticas, biología y otras materias, recuperando el conocimiento ancestral indígena.
Bajo un enfoque pedagógico, se creó y validó la mochila didáctica “Guardianes del Bosque”, una metodología con juegos interactivos sobre salud, higiene y prevención de riesgos co-diseñado con los propios comunarios. Este recurso transforma el aprendizaje en una experiencia viva, permitiendo que niños, jóvenes y familias adopten hábitos de cuidado y reconozcan las señales del entorno desde el aula y el hogar, recuperando el conocimiento ancestral indígena sobre el bosque.
Para prevenir nuevas catástrofes, el proyecto promovió el uso de tecnologías de bajo costo, como drones profesionales de alta gama, para el monitoreo del bosque desde la escuela para reforzar el Sistema de Alerta Temprana, mientras que 26 docentes y caciques indígenas fueron fortalecidos en sus capacidades en Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) para acompañar a los niños a superar la angustia y el estrés en la niñez durante eventos ambientales y climáticos adversos.
La juventud chiquitana toma la palabra
Uno de los hitos más significativos fue el protagonismo juvenil. Los integrantes del colectivo Jóvenes Chiquitanos Unidos por el Medio Ambiente (JUMA) pasaron de ser espectadores a liderar la vigilancia del bosque mediante el uso de drones y herramientas digitales.
A través de la campaña “Chiquitania Resiliente”, los jóvenes sensibilizaron a sus vecinos utilizando obras de teatro indígena como “Guardianes del Bosque” y “El Último Canto del Bosque”, impulsaron tres proyectos comunitarios basados en la naturaleza y llevaron la voz de su pueblo a escenarios internacionales como la LCOY Bolivia, la Conferencia de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación (CRIC23) y la COP30. Este empuje colectivo se tradujo en un liderazgo político real donde una de las integrantes de JUMA fue elegida presidenta del Consejo Municipal de la Juventud de Concepción, abriendo paso a la primera propuesta de política pública ambiental hecha desde, por y para jóvenes.
Alianzas con arraigo territorial
La sostenibilidad de esta intervención responde al trabajo coordinado del consorcio liderado por ChildFund Bolivia, en alianza con APCOB (Apoyo para el Campesino-Indígena del Oriente Boliviano) y la ONG internacional We Effect. La trayectoria de casi medio siglo de APCOB en el oriente boliviano aseguró el respaldo de la Central Indígena de Comunidades de Concepción (CICC) y garantizó que las acciones respeten la identidad cultural local.
Asimismo, la labor inicial con We Effect y la colaboración técnica con el IPDRS permitieron sortear los desafíos económicos del país y asegurar compromisos de inversión pública municipal para el mantenimiento de las obras de agua y la red tecnológica, consolidando un modelo de autogestión indígena con proyección global.
Un impacto que se mide en dignidad
Más allá de las hectáreas protegidas y los conocimientos técnicos adquiridos, el verdadero logro de este proyecto se mide en la dignidad recuperada. Para las familias chiquitanas, fortalecer su rol de guardianes no solo significa vigilar el bosque, sino asegurar que sus hijos puedan seguir creciendo en la tierra de sus antepasados.
La Central Indígena de Comunidades de Concepción (CICC) con un ¡Chapie Sarukis! agradeció a nombre de las comunidades a las organizaciones aliadas y a ChildFund Bolivia por los resultados del proyecto y que, principalmente, se hayan concentrado en la niñez del territorio.
La iniciativa ha devuelto a la comunidad el sentido de certidumbre y pertenencia, transformando la angustia ante las crisis en un profundo orgullo por cuidar la casa común. Hoy, la Chiquitanía no solo cuenta con brigadas preparadas y escuelas resilientes, sino con un pueblo unido que cuida sus raíces con la certeza de que proteger su territorio es defender su propia existencia.

Porongo, Santa Cruz – 20 de agosto de 2026 (CHILDFUND) – En el marco de una alianza estratégica que perdura desde hace más de cinco años, ChildFund Bolivia y la empresa Natura inauguraron la primera biblioteca escolar en la Unidad Educativa «Fray Santiago de Rivero», ubicada en el municipio de Porongo. Esta iniciativa representa la décima biblioteca entregada a nivel nacional a través del programa «Creer para Ver» y beneficiará directamente a 278 estudiantes de la zona.

El proyecto nace con el objetivo de fortalecer las habilidades de lectoescritura en la niñez, un desafío prioritario en el país dado que estudios de la UNESCO advierten que cerca de la mitad de los estudiantes de primaria enfrentan dificultades para interpretar textos.

Durante el acto formal, Isaac Torrico, Gerente General de Natura, remarcó el impacto acumulado del proyecto a lo largo del territorio nacional: «Celebramos cinco años de ‘Creer Para Ver’ en Bolivia inaugurando nuestra décima biblioteca. Hace cinco años comenzamos este camino con una convicción muy sencilla y poderosa: creer en la educación es creer en la capacidad de transformar vidas. Hoy estamos presentes en los nueve departamentos del país. Y a ustedes, queridos chicos: esta biblioteca es para ustedes; cuando abrimos un libro, también abrimos posibilidades», enfatizó Torrico.

Por su parte, la directora del establecimiento, María del Rosario Durán, expresó su agradecimiento por la elección de la escuela y el impacto directo que tendrá en la rutina escolar: «Agradezco profundamente a ambas instituciones por elegir nuestra escuela. Ahora designaremos un tiempo diario para que todos los estudiantes vengan al menos una hora a leer algún libro», indicó la Directora.

Además de beneficiar el entorno de los alumnos, la iniciativa contempla el fortalecimiento de capacidades de profesores, profesoras, padres y madres de familia con herramientas metodológicas para fomentar el hábito lector Porongo, Santa Cruz – 20 de agosto de 2026 (CHILDFUND) – En el marco de una alianza estratégica que perdura desde hace más de cinco años, ChildFund Bolivia y la empresa Natura inauguraron la primera biblioteca escolar en la Unidad Educativa «Fray Santiago de Rivero», ubicada en el municipio de Porongo. Esta iniciativa representa la décima biblioteca entregada a nivel nacional a través del programa «Creer para Ver» y beneficiará directamente a 278 estudiantes de la zona.
El proyecto nace con el objetivo de fortalecer las habilidades de lectoescritura en la niñez, un desafío prioritario en el país dado que estudios de la UNESCO advierten que cerca de la mitad de los estudiantes de primaria enfrentan dificultades para interpretar textos.
Durante el acto formal, Isaac Torrico, Gerente General de Natura, remarcó el impacto acumulado del proyecto a lo largo del territorio nacional: «Celebramos cinco años de ‘Creer Para Ver’ en Bolivia inaugurando nuestra décima biblioteca. Hace cinco años comenzamos este camino con una convicción muy sencilla y poderosa: creer en la educación es creer en la capacidad de transformar vidas. Hoy estamos presentes en los nueve departamentos del país. Y a ustedes, queridos chicos: esta biblioteca es para ustedes; cuando abrimos un libro, también abrimos posibilidades», enfatizó Torrico.
Por su parte, la directora del establecimiento, María del Rosario Durán, expresó su agradecimiento por la elección de la escuela y el impacto directo que tendrá en la rutina escolar: «Agradezco profundamente a ambas instituciones por elegir nuestra escuela. Ahora designaremos un tiempo diario para que todos los estudiantes vengan al menos una hora a leer algún libro», indicó la Directora.
Además de beneficiar el entorno de los alumnos, la iniciativa contempla el fortalecimiento de capacidades de profesores, profesoras, padres y madres de familia con herramientas metodológicas para fomentar el hábito lector tanto en el aula como en el hogar.
En cuanto a las metas de rendimiento académico, Sergio Riveros, Oficial de Programas en representación de ChildFund Bolivia, explicó: «Uno de los objetivos clave es que el 60% de los niños y las niñas de tercero a sexto de primaria mejoren sus calificaciones en lenguaje en al menos 10 puntos. Queremos que los niños crezcan en ambientes seguros, tengan acceso a una educación de calidad y se sientan empoderados para ser agentes de cambio en sus comunidades».
Con esta décima infraestructura educativa, la alianza busca consolidar espacios dinámicos y accesibles que brinden nuevas oportunidades de desarrollo intelectual e integral para la infancia boliviana.
………………………………………………………………………………………………………………
Para mayor información, contactar a

La Paz, julio de 2026 – ChildFund Bolivia. –Una innovadora investigación desarrollada por ChildFund Bolivia junto a la Colectiva Ciberwarmis expone un cambio radical en las dinámicas de violencia digital en el país. A diferencia de los enfoques tradicionales que limitaban el peligro a «vínculos con extraños», este diagnóstico revela que el riesgo habita con fuerza en los círculos cercanos, la vida escolar y las relaciones afectivas.

El estudio, realizado por primera vez a nivel nacional con la participación de 1.650 adolescentes y jóvenes de entre 14 y 28 años en los nueve departamentos, demuestra que el entorno virtual es el escenario cotidiano donde esta población construye su identidad y sexualidad.

Uno de los hallazgos más críticos es el rol de la Inteligencia Artificial (IA). Por un lado, se identifica su uso para manipular imágenes íntimas mediante deepfakes sexuales, por el otro, ante la falta de espacios de confianza o educación especializada, muchos adolescentes recurren a herramientas de IA para resolver dudas sobre sexualidad y bienestar emocional. Así lo evidencia el testimonio de una niña de 12 años en Santa Cruz: “En la inteligencia artificial… Uso ChatGPT, Dixie, Gemini o Dola… le pido que me hable como un amigo”.

Frente a esta nueva realidad tecnológica, el Diputado Marcelo Soliz manifestó la urgencia de readecuar las normativas del país. «El poder legislativo no puede quedar indiferente ante una realidad que sobrepasa nuestras leyes actuales. Mi compromiso es impulsar y agilizar el debate legislativo para tipificar adecuadamente las nuevas modalidades de violencia digital y promover recursos fiscales para que las escuelas cuenten con programas sostenibles de alfabetización digital y seguridad ciudadana virtual”, indicó.

La investigación identifica que, aunque la mayoría de los jóvenes reconoce conceptos de seguridad digital y privacidad, muchos no saben cómo responder ante una agresión. Esta vulnerabilidad empeora debido a la revictimización y la escasez de canales institucionales eficaces para denunciar.

Ante esta debilidad en las respuestas estatales, la viceministra de Igualdad de Oportunidades, Jessica Echeverría, enfatizó la necesidad de una transformación estructural. «Desde el Órgano Ejecutivo asumimos estos resultados con profunda responsabilidad. El Estado debe actualizar de forma urgente sus mecanismos de atención y avanzar hacia políticas públicas transversales con enfoque de derechos y género. Nos comprometemos a coordinar con la sociedad civil, educación y justicia para que las denuncias no se traduzcan en la revictimización de nuestras juventudes”, enfatizó.

El estudio resalta que las agresiones varían según el territorio, mientras en el eje central predomina el uso de tecnologías complejas, en el sur y la Amazonía impactan el estigma social y el aislamiento, por ello, ChildFund Bolivia señala que las políticas basadas únicamente en la prohibición o el control ya son insuficientes.

Ximena Loza, Directora de País de ChildFund en Bolivia, reafirmó el compromiso de la organización para transformar estos datos en acciones preventivas. «Esta investigación demuestra que no podemos seguir abordando la seguridad digital desde el miedo. Las y los jóvenes usan la IA y las redes como un refugio ante la falta de espacios de confianza reales. Nuestro compromiso es reforzar de manera inmediata las campañas contra el grooming y la sextorsión, dotando a familias y educadores de herramientas metodológicas basadas en la empatía y la prevención integral”, indicó.

Con este diagnóstico, ChildFund Bolivia y la Colectiva Ciberwarmis hacen un llamado urgente al Estado, unidades educativas y familias para transitar hacia un modelo de protección integral enfocado en la confianza y la educación en entornos digitales. La evidencia generada servirá para robustecer las campañas de sensibilización vigentes y aportar insumos clave al diseño de políticas públicas acordes a los desafíos actuales.

Sobre ChildFund Bolivia. ChildFund trabaja en Bolivia desde hace más de cuatro décadas promoviendo el bienestar, la protección y el ejercicio de los derechos de niñas, niños y adolescentes. En alianza con organizaciones locales, impulsa programas de educación, protección, participación, desarrollo comunitario y ciudadanía digital para contribuir a que la niñez crezca segura, protegida y con igualdad de oportunidades.

Sobre la Colectiva CiberWarmis. Es una organización feminista que promueve los derechos digitales de mujeres, adolescentes y jóvenes, impulsando investigaciones, procesos de formación e incidencia para construir entornos digitales más seguros, libres de violencia y con igualdad de derechos.Principio del formularioFinal del formulario

Santa Cruz de la Sierra, agosto de 2026 (CHILDFUND).— En el marco de la Feria de Emprendimiento e Innovación organizada por la Cámara de Industria, Comercio, Servicios y Turismo de Santa Cruz (CAINCO) de FEXPOCRUZ, ChildFund Bolivia marcó un hito en el fortalecimiento del ecosistema emprendedor del país con el lanzamiento oficial de Lab Genera+. Esta iniciativa se consolida como la primera incubadora digital de negocios enfocada en la juventud boliviana, creada para democratizar el acceso al desarrollo empresarial, sostenible e innovador, permitiendo a los participantes fortalecer sus proyectos mediante un entorno accesible y dinámico.
Durante la presentación, la directora de país, Ximena Loza, remarcó la significancia estratégica de esta plataforma dentro de los proyectos de medios de vida de la organización. «Con Lab Genera+ buscamos que cada joven, sin importar su ubicación geográfica, pueda transformar sus ideas en unidades de negocio sólidas y con visión de impacto social y económico», destacó Loza, subrayando que la plataforma integra una moderna inteligencia artificial generativa, diagnósticos interactivos, acompañamiento continuo y mentorías especializadas para potenciar el talento de las nuevas generaciones.
Un pilar fundamental de la propuesta radica en la alianza académica con la Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz (UTEPSA), institución que otorgará la certificación oficial a las y los emprendedores que completen exitosamente las rutas de aprendizaje. Esta acreditación no solo valida las competencias adquiridas en pre-incubación e incubación, sino que respalda el perfil profesional de los jóvenes en el mercado actual, abriendo puertas concretas hacia financiamiento, sostenibilidad financiera e inserción efectiva en el sector productivo.
Por su parte, los representantes de la CAINCO expresaron un decidido respaldo a la iniciativa, resaltando que la articulación entre el sector privado, las organizaciones de desarrollo y la academia es la clave esencial para dinamizar la economía local y fomentar soluciones disruptivas a los desafíos actuales. Desde la cámara empresarial se enfatizó que el talento joven es el motor directo de la competitividad y la reactivación industrial, celebrando la llegada de herramientas tecnológicas orientadas al crecimiento juvenil.
Esta iniciativa se suma al trabajo del programa Genera+ Oportunidades para la vida, con el que ChildFund Bolivia impulsa la autonomía y el desarrollo integral de adolescentes y jóvenes. Al sumar tecnología, el apoyo del sector privado y la certificación universitaria, Lab Genera+ (labgenera.org) se consolida como una plataforma clave para transformar ideas en proyectos sostenibles que aporten a la economía local de las y los jóvenes y sus familias.

Sobre ChildFund Bolivia
Organización No Gubernamental Internacional que trabaja en Bolivia desde hace 45 años creando comunidades donde cada niña, niño y joven crece fortalecido con educación, salud y protección. A través de un enfoque de derechos y de igualdad de género, ChildFund desarrolla programas de prevención de las violencias, de promoción de la salud, de la educación, de los medios de vida y de la protección, brindando las herramientas para que niños, niñas, adolescentes y jóvenes sean agentes de cambio y construyan su presente y su futuro. En Bolivia, ChildFund implementa programas y proyectos junto con socios locales en los departamentos de La Paz, Oruro, Tarija, Cochabamba, Santa Cruz, Beni y ahora Pando.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Para mayor información, contactar a Carmen La Ruta: claruta@childfund.org- Cel. 60592046